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]]>C’è da dire, comunque, che esistono materie molto interessanti o professori che mantengono sempre alto l’interesse e la concentrazione. Esistono, però, purtroppo, quelle materie noiosissime per le quali, quando entri in aula e il prof non è ancora arrivato, tu già pensi “non ce la posso fare!” ma per qualche malvolere divino devi frequentarla per forza.
Ecco, pertanto, cinque cose da fare e cinque da non fare, quando ti stai annoiando a morte a lezione, basate su esperienze personali e di colleghi ed amici!
Le cinque cose da fare
Adesso è il momento dei 5 consigli su cosa non fare.
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]]>L'articolo Gli appunti universitari? Si prendono così… proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Ma, i più accaniti sostenitori di scritte, scarabocchi e fogli volanti sapranno bene che prendere semplicemente appunti non basta. Ciò che conta è prenderli in maniera giusta e comprendere ciò che si riporta sulla carta per permettere alla mente di focalizzarsi a sufficienza su ciascun elemento e creare dei collegamenti a livello inconscio. Per questo quello che studierete vi rimarrà più impresso.
Ma veniamo al nodo. Scrivere bene significa scrivere lentamente, il che potrebbe portarvi a perdere dei passaggi importanti. Dovete trovare pertanto il modo di scrivere il più possibile, nella maniera più efficace e nel minor tempo che potete. Bisogna sottolineare che da quando c’è il computer si scrive sempre meno e la grafia diventa incomprensibile.
Non demoralizzatevi però. Tenete presente che non vi trovate a un concorso letterario e non dovete impressionare nessuno quindi – facendo un po’ d’attenzione, togliendo di mezzo geroglifici e segni incomprensibili a voi stessi – potete ad esempio utilizzare abbreviazioni per risparmiare tempo, eliminare parole superflue e andare dritti al concetto e, perché no, sottolineare le frasi importanti con i punti esclamativi!!!
A rendere i vostri appunti efficaci poi ci pensano le ancore. Cosa sono? Come? … lo sapete benissimo, si tratta delle personalizzazioni di un testo, le cosiddette storture, scarabocchi, pasticci e chi più ne ha più ne metta come un segno a penna, uno schizzo, un breve disegno, una piegatura sulla pagina. Insomma qualsiasi segno visivo che non è una lettera perfetta è un’ancora.
I cosiddetti brutti segni, però, sono molto importanti nello studio, perché aiutano la mente a fissare le informazioni. Ok vi faccio un esempio. Poniamo il caso che dovete ricordare la data di inizio della seconda guerra mondiale, 1939. Diciamo che avete scritto male il secondo 9, e assomiglia a uno 0. Quindi rileggete male 1930. Vi fermate, prendete la penna e correggete l’errore. Quando dovrete ricordare questa data, il vostro cervello automaticamente andrà a pensare a quel numero scritto male. E ve lo ricorderete subito. Provare per credere.
Fatti due conti sarete d’accordo che prendere appunti salva la vita. Nel mio caso munirmi di carta, penna e dedizione durante le lezioni mi ha risparmiato da molte ore di studio sul libro. Sono nozioni concentrate e semplici da memorizzare.
Starete pensando… ma che barba e che noia (per richiamare la mitica Sandra Mondaini) stare attenti e rimanere concentrati per tutta la durata della spiegazione soporifera. Certo meglio scherzare col collega vicino o fare progetti per il pomeriggio o la serata, pensare alla partita di calcetto da organizzare o allo shopping con le amiche. Tutto molto più divertente.
Ma se avete seguito bene il post il succo del discorso risiede nel fatto di perdere qualche ora del vostro prezioso tempo – quelle in cui siete comunque all’interno di un’aula universitaria – e sfruttarle al meglio per comprendere le nozioni fondamentali e, poi, con meno lavoro sulle spalle da svolgere a casa realizzare concretamente tutti i programmi che volete.
Non vi convince ancora il concetto? Beh per i più pigri c’è il registratore vocale…
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]]>L'articolo Unipa, elezioni universitarie durante esami: la reazioni degli studenti proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>“Elezioni universitarie durante gli esami? NOI DI UNIT non ci stiamo
Da quando siamo nati ci siamo sempre battuti per le istanze di tutti gli studenti. È con questo proposito che prendiamo le distanze dalla scelta di porre le date delle elezioni dei rappresentanti degli studenti durante il periodo di esami.
Gli studenti non solo hanno il diritto di candidarsi come rappresentanti, ma hanno anche il dovere accademico e il diritto di svolgere gli esami della sessione invernale, che non potrebbero svolgere in tal caso, poiché oberati dagli impegni elettorali.
La compagine studentesca ha inoltre il diritto di essere informata sul programma elettorale dei candidati alla rappresentanza.
Pertanto porre le elezioni durante la sessione di esami, non solo sarebbe ingiusto, ma altamente minimizzante dell’impegno studentesco della rappresentanza.
Inoltre avrebbe come conseguenza, un incredibile assenteismo dal voto, dal momento che gli studenti non conosceranno a fondo il programma elettorale dei propri futuri rappresentanti.
Noi non ci stiamo”
I fondatori di UNIT
Domenico Camilleri
Benny Corradino
Alessio Lo Presti
Riccardo Melia
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]]>L'articolo Covid. Nuove Linee Guida Unipa. News su Lezioni in presenza, Laboratori, Erasmus ecc. proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Alla luce delle determinazioni assunte dal Comitato Regionale delle Università Siciliane (CRUS) nella seduta dell’8 febbraio u.s. e sentito il Senato Accademico, l’Università di Palermo ha communito quanto segue:
Le attività didattiche verranno erogate in modalità mista.
In particolare, al fine di garantire alle matricole, la piena integrazione col contesto universitario fino a questo momento resa impossibile dalle disposizioni correlate alla pandemia, si dispone che le lezioni relative ai primi anni dei corsi di studio triennali e magistrali a ciclo unico vengano svolte in presenza, nel rispetto dei vigenti protocolli di sicurezza;
Pertanto, entro la prossima settimana, gli studenti dei primi anni potranno manifestare la volontà di seguire in presenza prenotandosi con il sistema telematico, che sarà reso tempestivamente disponibile dall’Area Sistemi Informativi di Ateneo (SIA).
I dati così raccolti saranno trasmessi ai Direttori dei Dipartimenti e ai Coordinatori dei Corsi di Studio, in modo che gli stessi possano autonomamente pianificare orari delle lezioni e logistica in funzione delle aule utilizzabili, già individuate all’inizio del primo semestre.
Laddove reso necessario dall’elevata numerosità delle prenotazioni “in presenza”, si potrà procedere secondo apposite turnazioni, secondo cadenze temporali che verranno successivamente comunicate dai Coordinatori dei Corsi di Studio.
Inoltre, garantita la prioritaria esigenza di espletare la didattica in presenza per i primi anni nei termini sopra detti, ove vi siano aule disponibili di dimensioni e capienza che garantiscano il rispetto delle misure di sicurezza,
si riconosce al Presidente della Scuola di Medicina e Chirurgia e ai Direttori dei Dipartimenti la facoltà di individuare e/o confermare i corsi di studio magistrali per i quali si ritiene particolarmente opportuno consentire l’erogazione in presenza delle lezioni, purché la numerosità delle classi sia inferiore a 70 unità per annualità.
Al fine di garantire la massima fruibilità dell’offerta formativa, si ribadisce che tutte le lezioni tenute in presenza saranno contestualmente trasmesse a distanza con gli strumenti di videocomunicazione già in uso in Ateneo.
Si conferma la possibilità di espletare in presenza le attività tecnico-laboratoriali nel rispetto dei protocolli di sicurezza vigenti, ivi comprese dei tesisti sperimentali e dei dottorandi la cui autorizzazione è rimessa ai Direttori dei Dipartimenti, che dovranno informare, volta per volta, il Sistema di Sicurezza dell’Ateneo circa le autorizzazioni concesse.
Allo scopo di consentire un’ordinata e ponderata riorganizzazione delle attività didattiche da parte dei Coordinatori, si dispone, limitatamente ai primi anni dei corsi di studio triennali e magistrali a ciclo unico, lo spostamento dell’inizio delle lezioni del secondo semestre dal 1° all’8 marzo 2021; per gli altri corsi di studio, resta invariato l’inizio del semestre a partire dal 1° marzo in modalità a distanza.
Considerato infine l’attuale quadro epidemiologico generale e del territorio di riferimento e le consequenziali determinazioni del Comitato Regionale Universitario della Sicilia, già richiamate, sono nuovamente consentiti, per docenti, studenti e personale TAB, tutti gli spostamenti incoming e outgoing relativi ai programmi di mobilità internazionale.
È facoltà degli studenti, che avessero rinunciato al proprio percorso di mobilità in ragione delle precedenti disposizioni, riattivare tale percorso, una volta verificata la sussistenza delle condizioni.
Tuttavia, si conferma che non sarà applicata alcuna penalizzazione e/o esclusione nei confronti di quegli studenti che decidessero di voler rinunciare, in questa fase, alla propria mobilità in vista di un auspicato ritorno alla normalità con conseguente venir meno delle attuali disposizioni restrittive relative agli spostamenti fisici.
Inoltre, l’Università degli Studi di Palermo mantiene la disponibilità, nel rispetto delle direttive dell’Agenzia Nazionale Erasmus, ad autorizzare la mobilità mista per gli studenti che desiderino frequentare in modalità da remoto.
Si precisa che è consentito iniziare il proprio progetto da casa ed eventualmente raggiungere successivamente la sede straniera ove consentito dalle condizioni sanitarie.
La mobilità studentesca fisica outgoing sarà autorizzata a seguito della sottoscrizione di apposita liberatoria, conforme al modello predisposto dalla CRUI, pur sempre nel rispetto delle restrizioni imposte dalle Autorità regionali e nazionali e a condizione che la disciplina adottata dall’Ateneo estero consenta l’accoglienza;
in ogni caso, gli interessati dovranno verificare costantemente con l’Ateneo partner le condizioni di ingresso (limitazioni, restrizioni e controlli) vigenti nel Paese di destinazione e stabilite dai partner.
L’Università garantisce la disponibilità ad accogliere studenti incoming anche in modalità da remoto tenuto conto della oggettiva difficoltà e/o impossibilità di completare i percorsi in parola a causa della crisi pandemica in corso.
Le presenti determinazioni potranno essere aggiornate in caso di sopravvenuti provvedimenti emanati medio tempore dalle Autorità competenti.


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]]>L'articolo Azzolina: “A gennaio lezioni in presenza al 50% e senza pericoli” proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Per l’Azzolina il passaggio al 75 per cento delle ore di presenza in classe dovrà essere autorizzato da un’apposita ordinanza del Ministero della Salute. Per quanto riguarda il trasporto pubblico, tema fondamentale per il ritorno tra i banchi di scuola, il Governo e gli enti locali chiedono che venga riprogrammato in base al “fabbisogno di servizi aggiuntivi da attivare per garantire il corretto svolgimento dell’anno scolastico”.
Inoltre regioni e province autonome elaboreranno un piano operativo autonomo, concordato con l’Azzolina, per garantire che venga effettuato lo screening dei contagi per studenti e docenti con “una vera e propria corsia preferenziale per la scuola che riguarderà anche l’immediata somministrazione di tamponi rapidi ai contatti stretti della persona contagiata e non”.

Il Ministro Lucia Azzolina ha annunciato attraverso il suo profilo Facebook la scelta. “Sono molto felice per l’intesa siglata con Regioni, Province, Comuni. Studentesse e studenti delle scuole secondarie di secondo grado finalmente potranno tornare a scuola. Ce lo avevano chiesto. È giusto che possano farlo grazie all’impegno di tutte le Istituzioni coinvolte.
Si tratta di un accordo che prevede novità importanti tra cui una misura che chiedevo da tempo: il rafforzamento del sistema di tracciamento per le scuole”. L’11 gennaio dovrebbe avvenire il tanto atteso riotrno a scuola.
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]]>L'articolo Università. Le regole per seguire al meglio le lezioni online proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Trovare una parte particolarmente calma della casa, preferibilmente con una scrivania, che fareste bene a svuotare e rendere ottimizzata per seguire al meglio le lezioni. Quindi via qualsiasi distrazione, e invece via libera a quaderni, post-it, matite, penne ed evidenziatori.
Per ritrovare della normalità anche quando si fa lezione a distanza, sarebbe consigliato vestirsi come se doveste recarvi all’università. Ovviamente potete stare senza scarpe se preferite, o addirittura con i pantaloni della tuta, ma levare il pigiama vi metterà già nel mood giusto.
Potreste preparare qualcosa di caldo da sorseggiare mentre seguite le lezioni online. Té, cioccolata calda o qualche tisana, farà sicuramente bene al vostro umore e alla vostra concentrazione.
Accanto a tisane e cioccolate, è bene tenere vicino anche una bottiglia d’acqua. Infatti rimanere idratati è fondamentale e aiuta la concentrazione, e in questo modo eviterete di fare avanti e indietro dalla cucina fino alla vostra postazione.
Prima dell’inizio della lezione fate un check per vedere se tutto il materiale di cui avete bisogno è sul vostro tavolo di lavoro: libri, penne, matite e quaderni. In modo da non dovervi scapicollare a prendere pezzi mancanti durante la spiegazione del professore.
Proprio come a lezione, una regola importante è quella di evitare il più possibili distrazioni esterne. E’ quindi buona norma spegnere il telefono prima di iniziare la lezione, in modo tale da limitare al minimo la possibilità di distrarsi.
Per isolarsi meglio è consigliato prendere delle cuffiette così da immergervi completamente all’interno della lezione. Casa potrebbe essere piena di suoni che potrebbero distrarvi: il telefono dic asa che squilla, vostra madre che sgrida la sorellina piccola o vostro padre che sente della musica in salotto. Con le cuffie almeno in parte questi rumori potrebbero attuanuarsi.
Il passo successivo è quello di assicurare che il pc sia pronto per poter sostenere la lezione. In caso di computer portatile controllate sia abbastanza carico o munitevi di caricabatterie prima dell’inizio della lezione.
In caso di wi-fi assicuratevi che gli altri abitanti della casa sappiano che a voi serve usare internet per la lezione, quindi magari avvertite che per qualche ora potrebbe essere importante non avere interferenze.
Ora, subito prima della lezione è importante controllare se avete tutto pronto sul vostro computer per iniziare: dal programma per la videolezione fino all’email dell’università per controllare non ci siano comunicazioni con cambiamenti di programma o altri imprevisti.
Le lezioni universitarie online a distanza sono a tutti gli effetti lezioni, e tante università si sono organizzate per continuare la didattica in maniera telematica, compresi esami ed esoneri. Prendere appunti, quindi, è importante anche in questo caso, anche qualora aveste la possibilità di rivedere le lezioni: infatti, gli appunti presi da voi sono una sintesi preziosa dei punti principali della lezione, che vi velocizzerà moltissimo nello studio. Non trascurateli!
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]]>L'articolo Università. Gli studenti chiedono agli atenei di caricare online le lezioni proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Le lezioni nelle università sono ripartite, eppure non tutto sta andando per il meglio: le studentesse e gli studenti tornati nelle università sono molti meno rispetto agli altri anni e anche in quei corsi che hanno ripreso con l’erogazione della didattica in presenza non tutti gli iscritti, per diversi motivi, sono tornati a frequentare l’università.
La modalità telematica da quest’anno è diventata quindi uno strumento fondamentale per permetterci di seguire le lezioni, ma molti tra noi studenti non possono seguirle in tempo reale per motivi legati al lavoro, a problemi di connessione, a malfunzionamenti dei software utilizzati o per altri motivi personali.
La questione non è da sottovalutare: è assolutamente inaccettabile che gli studenti abbiano pagato le tasse per non poter seguire nemmeno le lezioni e prepararsi agli esami.
Per questo gli studenti lanciano un appello al Ministro Gaetano Manfredi e a tutti gli atenei, a cui chiediamo con forza che tutti i docenti carichino le proprie lezioni online nelle piattaforme di cui ogni università si è dotata per erogare la didattica online. Caricare le lezioni telematiche registrate, nel rispetto e nella tutela della privacy di studenti e docenti, è un’esigenza dettata dal periodo, che permette anche di avere un ulteriore strumento per lo studio individuale, che ne verrebbe potenziato e arricchito.
“Per questo chiediamo che le lezioni vengano registrate, che l’università vada incontro alle esigenze di tutte e tutti. Firma anche tu il nostro appello per una didattica telematica pienamente fruibile e a disposizione di tutte e tutti!”
L'articolo Università. Gli studenti chiedono agli atenei di caricare online le lezioni proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>L'articolo Unipa. Calendario delle Lezioni A.A. 20/21 e Come trovare i Codici dei Teams per la Didattica a distanza proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>1️⃣ Vai nel sito di UniPa e clicca su “Studenti”;
2️⃣ Vai su “Lezioni, esami e lauree” e clicchi su calendario delle lezioni;
3️⃣ Inserisci il tuo corso di laurea e il tuo anno d’iscrizione e seleziona l’eventuale cattedra o curriculum;
E’ consigliato controllare spesso l’orario delle lezioni per rimanere aggiornati sugli eventuali aggiornamenti.
Si ricorda che attraverso il Portale Studenti, andando nel Piano di Studi di iscriverti alle lezioni per ricevere il materiale didattico e le eventuali comunicazioni da parte dei docenti.
Da domani lunedì 28 settembre inizieranno le lezioni per gli studenti iscritti agli anni successivi al primo anno e agli iscritti ai Corsi di Laurea Magistrali all’Università degli Studi di Palermo
Per trovare i Codici Teams delle lezioni nella pagina del Corso di Laurea all’interno del sito UniPa dove è presente la sezione “Didattica on-line” dove è possibile trovare i codici dei Teams delle lezioni che si intende seguire.
L'articolo Unipa. Calendario delle Lezioni A.A. 20/21 e Come trovare i Codici dei Teams per la Didattica a distanza proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
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]]>Tutti gli altri corsi saranno erogati in esclusivamente a distanza. (CLICCA QUI)
L’Università di Palermo informa la comunità studentesca che è stato attivato un sistema di rilevazione della frequenza degli studenti in aula.
Ciascuno studente, per poter confermare la propria presenza durante la lezione, mediante l’App MyUnipa, deve digitare un codice temporaneo (OTP) comunicato dal docente durante la lezione.
Tale codice va digitato entro un lasso di tempo stabilito dal docente stesso.
Il prerequisito fondamentale per il corretto funzionamento è che lo studente si sia preventivamente iscritto alle lezioni che intende frequentare.
[pdf id=39416]
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]]>Gli Aggiornamenti contenuti nella nota della Governance di Ateneo riguardano: Svolgimento lezioni in presenza, Esami di profitto, Esami di Laurea e Proclamazioni, Mobilità Outgoing, Biblioteche e Sale lettura, Attività Front-Office, Tirocini
Al fine di evitare ogni possibilità di assembramento lo Studente dovrà presentarsi preso la sede di svolgimento della lezione 15 minuti prima dell’orario previsto e dovrà lasciare la sede subito dopo la conclusione della lezione.
All’ingresso dell’Ateneo sarà rilevata la temperatura corporea presso specifici siti individuati e previamente comunicati. Gli Studenti dovranno indossare per l’intera permanenza nel locali di Ateneo la mascherina chirurgica e dovranno rispettare il distanziamento di almeno 1 metro tra di loro e con il Docente.
I locali destinati allo svolgimento della lezione prevedono un ambiente sufficientemente ampio che consenta un distanziamento non inferiore a 1 metro con la tolleranza di +/- 10% con un massimo dell’occupazione dell’aula fino al 40% dei posti disponibili.
ELENCO CORSI DI STUDIO – RIPRESA LEZIONI IN PRESENZA CLICCA QUI
Al fine di evitare ogni possibilità di assembramento, lo Studente dovrà presentarsi presso la sede di svolgimento dell’esame 15 minuti prima dell’orario di convocazione previsto per la Sessione e dovrà lasciare la sede subito dopo la conclusione della prova. All’ingresso dell’Ateneo sarà rilevata la temperatura corporea presso specifici siti individuati e previamente comunicati.
Ciascuno Studente dovrà:
Tenendo conto delle caratteristiche strutturali dell’aula sede di esame, saranno previsti percorsi indizi di Ingresso e Uscita, indicati con opportuna segnaletica.
Ciascuna Sessione di Esami scritti di profitto in presenza non povrà avere una durata complessiva ai 180 minuti e potrà prevedere complessivamente un numero massimo di affollamento commisurato alla capienza e alle caratteristiche logistiche dell’aula sede di esame.
La sessione successiva sarà distanziata temporalmente dalla precedente di almeno 20 minuti.
Al fine di evitare ogni possibilità di assembramento, il Candidato e gli accompagnatori (max n.5) dovranno presentarsi presso la sede di svolgimento dell’esame 15 minuti prima dell’orario di convocazione previsto per la Sessione di Laurea e dovranno lasciare la sede dopo la conclusione dell’esame.
È vietato organizzare festeggiamento o comunque qualsiasi forma di assembramento all’interno delle aree dell’Ateneo, ivi compresi spazi aperti.
Il Candidato e gli accompagnatori dovranno indossare per l’intera permanenza nei locali di Ateneo la mascherina chirurgica e dovranno sempre rispettare il distanziamento di almeno 1 metto tra di loro e con i commissari e altro personale amministrativo.
Solo nel caso della discussione della tesi, il Candidato potrà abbassare la mascherina assicurando la distanza di sicurezza di almeno 2 metri.
Tenendo conto delle caratteristiche strutturali dell’aula sede di esame, saranno previsti dedicati di ingresso e di uscita con opportuna segnaletica.
Ciascuna Sessione di Laurea in presenza non potrà avere una durata complessiva superiore indicativamente ai 120 minuti e potrà contenere la discussione e la proclamazione di un numero massimo indicativamente di 10 Candidati.
Al fine di evitare ogni possibilità di assembramento, il Laureato e gli accompagnatori dovranno presentarsi presso la sede di svolgimento della Proclamazione al massimo 15 minuti prima dell’orario di convocazione e dovranno lasciare la sede subito dopo la conclusione della cerimonia.
È vietato organizzare festeggiamenti o comunque di qualsiasi forma di assembramento all’interno delle aree dell’Ateneo, ivi compresi gli spazi aperti.
I Laureati e i loro accompagnatori dovranno occupare i posti a sedere o in piedi loro assegnati e potranno modificare l’allocazione attribuita nel corso della cerimonia. È obbligatorio l’utilizzo della mascherina chirurgica. Inoltre, dovranno sempre rispettare il distanziamento di almeno 1 metro tra di loro con i Docenti o altro personale presente in Ateneo.
Tenendo conto delle caratteristiche strutturali dell’Area sede della Cerimonia saranno previsti percorsi dedicati di ingresso e uscita con opportuna segnaletica.
Ciascuna Cerimonia non potrà avere una durata complessiva superiore ai 30 minuti e potrà contenere la proclamazione di un numero massimo di 25 Laureati ed un massimo di 5 accompagnatori.
È consentita la mobilità outgoing ai fini di studio, qualora si realizzino le seguenti condizioni:
L’accesso alle sale lettura afferenti alle biblioteche e la permanenza al loro interno sarà consentito solo su prenotazione e appuntamento in modo da limitare al massimo l’affollamento ed a condizione che si rispetti il distanziamento tra un utente e l’altro di almeno 2 metri.
Per gli utenti non è previsto l’utilizzo della mascherina chirurgica durante la fase di consultazione/studio; durante le altre attività che prevedono qualsiasi movimento sarà necessario indossarla.
La postazione prenotata dall’utente potrà essere occupata solo dal prenotante e non potrà essere condivisa da un secondo soggetto, neppure in modo temporale.
Saranno previsti percorsi differenziati di entrata e di uscita dagli spazi di lettura, indicati in loco mediante apposita segnaletica informativa.
L’accesso ai servizi di front-office da parte degli utenti sarà consentito preferibilmente su prenotazione e appuntamento in modo da limitare al minimo l’affollamento. Gli utenti dovranno indossare la mascherina chirurgica.
Questo tipo di attività è distinta a seconda che si tratti di tirocinio effettuato presso laboratorio/officina oppure effettuato presto uffici/studi.
Nel primo caso si dovranno rispettare le prescrizioni previste per i laboratori didattici, mentre per il secondo caso quelle previste per gli uffici/studi.
Allo scopo di garantire un accesso ed una permanenza in sicurezza all’interno dell’area museale, si predispongono le seguenti misure organizzative e di prevenzione:
Ciascun utente dovrà:
La durata massima della visita guidata non potrà essere superiore ai 120 minuti.
[pdf id=39047]
L'articolo News Unipa. Coronavirus. Inizia la Fase 3: Ecco le Nuove Linee Guida proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>L'articolo Scuola: Uso Mascherina, Banchi, Spazi ecc. Tutto quello che c’è da sapere per il rientro proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>La scuola riaprirà il 1 settembre per il recupero degli apprendimenti e le lezioni riprenderanno il 14 settembre; la cerimonia di avvio dell’anno scolastico si svolgerà, alla presenza del Presidente Sergio Mattarella, il 14 settembre a Vo’ Euganeo dove proprio per questo le lezioni prenderanno il via in anticipo il 7 settembre.
Resta confermato, ad oggi, l’utilizzo della mascherina anche quando si è seduti al banco dove non è possibile il distanziamento di un metro. Il CTS si esprimerà nuovamente a fine agosto.
In ogni caso la deroga sarà consentita per un periodo limitato di tempo e nel frattempo dovranno essere adottate il prima possibile soluzioni per garantire il distanziamento prescritto. Per chi ha meno di 6 anni è già previsto che non si debba utilizzarla.
Il Comitato Tecnico Scientifico non ha reputato opportuna la rilevazione della temperatura corporea all’ingresso né per gli alunni, né per il personale; la temperatura andrà misurata a casa anche se ci sono Regioni come la Campania dove si sta valutando la possibilità di una misurazione di temperatura a scuola.
La mensa sarà assicurata prevedendo differenti turni tra le classi. Dove i locali mensa non siano presenti o vengano “riconvertiti” in spazi destinati ad accogliere gruppi/sezioni per l’attività didattica ordinaria, il pasto potrà essere consumato in aula garantendo l’ aerazione e sanificazione degli ambienti e degli arredi utilizzati prima e dopo il consumo del pasto.
Sono stati inoltre stanziati 330 milioni di euro per il finanziamento di interventi di adeguamento e di adattamento degli spazi e delle aule. Si tratta di stanziamenti per l’edilizia cosiddetta ‘leggera’.
I banchi nuovi verranno forniti da 11 aziende, 7 italiane e 4 straniere, provenienti dall’Ue. A settembre arriveranno i primi, poi inizio ottobre ne arriveranno altri, infine entro fine ottobre arriveranno tutti quelli richiesti, quasi 2,5 milioni, partendo dalle scuole delle zone dove il contagio è più alto.
Sono inoltre stati acquistati, singolarmente da alcune scuole, nuovi banchi con i finanziamenti arrivati con il Dl Rilancio; alcuni di questi sono in arrivo in queste ore.
Dal ieri è partito un help desk, dedicato interamente alla ripresa a cui le scuole potranno rivolgersi in caso di dubbi e quesiti attivo dal lunedì al sabato, dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 18.
La somministrazione è già stata avviata nel Lazio e in Toscana; è partita ieri nelle altre Regioni. Sottoporsi al test è facoltativo.
L’assenza del personale scuola in caso di test sierologico positivo sarà assimilata alla quarantena. Alcuni sindacati dei medici di base chiedono che i test vengano svolti nelle scuole o nelle Asl e non negli studi medici privati.
L’Istituto superiore di sanità ha realizzato un documento con le regole per la gestione di casi e focolai di Covid-19 nelle scuole.
Non basterà un singolo caso per chiudere scuola. La Asl valuterà di prescrivere la quarantena a tutti gli studenti della stessa classe e agli eventuali operatori scolastici esposti che si configurino come contatti stretti nelle ultime 48 ore.
Ad ogni scuola viene chiesto di nominare un referente Covid-19, che farà da anello di congiunzione con le Asl e verrà formato sulle procedure da seguire. Al referente saranno segnalati i casi di alunni sintomatici. Inoltre, il suo compito sarà quello di controllare eventuali “assenze elevate” (sopra al 40%) di studenti in una singola classe. (Ansa)
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L'articolo Scuola: Uso Mascherina, Banchi, Spazi ecc. Tutto quello che c’è da sapere per il rientro proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>L'articolo Unipa. Esami di Settembre in modalità a distanza per i fuori sede: La richiesta di Vivere Ateneo proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>[pdf id=37803]
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]]>Unipa. Stato di emergenza sul territorio nazionale – COVID-19 – FASE 3
Si informa la Comunità Accademica, che con l’avvio della fase 3, l’attività didattica frontale si svolgerà in modalità mista.
In particolare, per i corsi di studio con un numero di studenti non superiori a 70 per annualità, le lezioni saranno tenute in presenza e trasmesse contestualmente a distanza con gli attuali strumenti di video comunicazione in uso.
Al pari dei tirocini, saranno riavviati in presenza i laboratori didattici, le esercitazioni e le attività seminariali, anche per i corsi di più elevata numerosità, prevedendo in questi casi l’opportuna turnazione.
Sarà inoltre consentito l’accesso alle biblioteche e agli spazi studio.
Gli Esami sia di profitto che di laurea si terranno ordinariamente in presenza, fermo restando che, ove per motivate ragioni determinate dalla situazione emergenziale, uno o più candidati richiedessero di svolgere l’esame non in presenza, sarà comunque garantito loro lo svolgimento
dell’esame in modalità telematica.
[pdf id=36266]
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]]>L'articolo Unipa. Si riparte: dall’11 Maggio avvio graduale proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Dal prossimo 11 di Maggio, inizia la fase di graduale apertura anche per l’università degli studi di Palermo nel rispetto di tutte le norme di sicurezza per il contenimento del covid-19, dopo il nuovo decreto Conte che prepara la fase 2. Ma il bilancio della didattica telematica è già un successo: 28mila esami sostenuti per la sessione di aprile, quasi il doppio dello scorso anno accademico. Mentre i laureati a distanza sono stati circa 3mila. Queste le considerazione del Rettore Micari.
“Siamo tutti ansiosi di tornare in aula ma le lezioni e gli esami online sono stati un feedback più che positivo al momento che stiamo vivendo”, dice Fabrizio Micari, rettore dell’Università di Palermo. “Ora pensiamo al dopo”.
I primi a ripartire, dall’11 maggio, saranno i laboratori di ricerca, adeguatamente igienizzate dall’ateneo e con l’obbligo di mascherine e guanti. Seguiranno gradualmente, la settimana successiva, i laboratori didattici obbligatori per corsi di studi come Biotecnologie o Chimica e tecnologia farmaceutica, e ancora i tirocini post lauream professionalizzanti per l’accesso alla professione per discipline come Beni culturali.
Il 18 maggio, come previsto dal decreto, riapriranno le biblioteche di dipartimento con l’avvio del sistema di prestiti e la progressiva apertura delle sale lettura, garantendo la distanza di sicurezza.
Quanto a lauree ed esami, tutto resta online. Si svolgerà a distanza la sessione estiva di esami di profitto e anche quella delle lauree di luglio. “Le lauree sono concentramenti che eviteremo – dice Micari – la filosofia che adotteremo sarà sempre quella di garantire la sicurezza, quanto agli esami il successo delle prove telematiche ci dimostra che possiamo continuare in questa forma anche dopo”. Resta, però, un’eccezione, nella nuova fase, per gli esami scritti, finora monitorati a distanza dai docenti con molte difficoltà: “per le prove scritte – commenta il rettore – e solo per i casi di stretta necessità stiamo valutando esami in presenza”.
Giovedì una riunione con i capi dei dipartimenti per mettere in chiaro tutte le nuove strategie da adottare. Intanto, l’Ateneo sta già pensando al domani. “Non è escluso che i servizi digitali dell’Ateneo possano continuare in futuro a convivere con la nostra normale didattica – conclude Micari – già stiamo preparando un catalogo di corsi registrati in questo periodo di lockdown e divisi per dipartimento. Saranno materiale per studenti fuori corso o lavoratori”
Fonte: Republica.it
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]]>Per l’università la ripresa dopo l’emergenza Coronavirus sarà in due fasi, come spiega il ministro Gaetano Manfredi. La prima parte riguarderà il completamento di questo semestre che andrà avanti fino a luglio, con lezioni online. Da settembre, invece, si passerà a un modello misto con lezioni ed esami di presenza in alcuni atenei e per alcuni corsi, e didattica online per altri.
I dettagli su come verrà gestita la vita universitaria alla fine dell’emergenza sanitaria da Coronavirus sono ancora tutti da definire. Durante un’audizione alla Commissione Istruzione, il ministro dell’Università Gaetano Manfredi ha fatto sapere che verrà creata una sorta di “reinserimento” negli atenei, diviso in due fasi: una prima di completamento di questo semestre, fino a luglio, «con attività individuali in presenza per la ricerca mentre verranno svolte on line tutte le attività collettive, ovvero le lezioni». Poi, da settembre, «si avrà un modello misto, “avviando attività in presenza con un modello molto flessibile che possa essere adattato secondo le diverse realtà territoriali e l’affollamento dei diversi corsi di laurea».
Il Ministero è alle prese anche con le misure che riguarderanno il diritto allo studio e il sostegno all’affitto per gli studenti fuori sede. A questo proposito, dice, «stiamo facendo una serie di valutazioni». Si tratta di provvedimenti «che saranno sostenuti dal governo ma hanno impatto sulle Regioni che dovranno gestire questi strumenti». Per questo è in corso un confronto con le Regioni.
Per Manfredi, un ulteriore obiettivo da raggiungere sarà aumentare la platea delle borse di specializzazione: oggi arriva a circa 9 mila, la proposta è di inserire altre 5 mila borse di specializzazione per poter garantire un maggior numero di medici specializzati soprattutto nelle aree critiche. «I giovani messi in campo in situazione di emergenza hanno dimostrato grande professionalità testimoniando con concretezza la validità dei percorsi formativi», ha dichiarato il Ministro.
Poi: «Gli esami di Stato stanno trovando in questa fase difficoltà di espletamento: si consentirà di poter adottare modalità diverse per il farli. Abbiamo anche adottato la misura per la trasformazione della laurea in Medicina in laurea abilitante». «Speriamo – ha aggiunto – che questo possa essere un viatico per una serie di procedure che possano garantire tempi più rapidi e un più veloce accesso dei laureati al mondo del lavoro».
Il Ministro ha ricordato anche i due decreti per l’inserimento di specializzandi nell’ambito dell’attività professionale in corsia. «Questi due interventi, concertati col ministero della Salute, hanno visto un impegno per garantire la piena tutela del percorso formativo degli specializzandi». «Un altro intervento normativo – ha proseguito – è stata una semplificazione per la laurea in discipline infermieristiche: questo ha consentito di poter laureate in pochi giorni più di 1000 infermieri».
Il titolare dell’Università ha poi detto che le attività scientifiche «non si sono mai fermate, in particolare l’area Biomedica». Infine ha sottolineato l’esigenza di un intervento normativo «di riordino e semplificazione» per gli Afam, l’Alta formazione artistica, musicale e coreutica – ambito che sta accusando perdite non indifferenti dallo scoppio dell’emergenza.
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]]>Come vi abbiamo raccontato qualche giorno fa (Guarda qui la Pt. 1 – Volano parole tra studenti e Prof.) non mancano, però, i cosiddetti imprevisti per studenti e professori che per continuare il programma delle materie sono costretti, in piena emergenza da coronavirus, ad affidarsi alla modalità online.
Ed ecco, quindi, che non è affatto improbabile dimenticare di essere davanti ad una webcam rischiando delle vere e proprie gaffe mentre tutti gli studenti si ritrovano collegati, o per meglio dire a lezione. GUARDA IL VIDEO
Se vi siete persi le puntate precedenti vi lasciamo i link qui
Imprevisti lezioni online Pt.1: volano parole tra studenti e Prof
Imprevisti Lezioni online: le dita. Pt. 2 – Le dita
Imprevisti durante la Laurea Online Pt.3 – 103.. Bastar**!
Imprevisti lezioni online Pt. 4 la Prof
Imprevisti Lezioni online Pt. 5
Imprevisti Lezioni online Pt. 6 – “Abblili”
Imprevisti Lezioni online Pt. 7
Imprevisti Lezioni online Pt. 8 – Rutto maestoso
Imprevisti Lezioni online Pt. 9 – Volano bestemmioni in diretta
Imprevisti Lezioni online Pt. 10 – Prof. zittisce studente in diretta
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]]>Gentile Prof,
Le scriviamo a nome di tutto il terzo anno della triennale di scienze motorie perché riteniamo che in questo momento in cui sembra che i contatti umani ci siano negati, questo è proprio quello di cui abbiamo più bisogno. In pochi giorni sono cambiate tante cose, la nostra quotidianità, le nostre certezze, le prospettive, la maniera di lavorare e di studiare. Siamo inevitabilmente spaventati e preoccupati per tutto quello che già sappiamo e per quello che ancora c’è da sapere e non sappiamo quando potremo tornare a non preoccuparci più. Siamo stati investiti da tantissimi decreti, notizie vere, notizie false, reazioni esagerate ma cerchiamo di procedere con la nostra vita concentrandoci sui nostri obiettivi. In questo, tra tanta confusione, il più grande supporto lo abbiamo trovato da parte dei nostri professori, che fin dal primo appuntamento online sono stati puntuali, precisi, rassicuranti. Hanno parlato per oltre due ore davanti ad uno schermo freddo con le sole nostre iniziali cercando di coinvolgerci il più possibile, di invitarci a partecipare. Anche chi non aveva mai utilizzato un computer si è dimostrato pronto ad aiutarci. Tutto questo grazie non solo a loro, ma a tutta la macchina della nostra facoltà che si è avviata in maniera efficiente per farci continuare i nostri percorsi. Per questo sarebbe riduttivo ringraziare soltanto i singoli insegnanti che sono sì i nostri interlocutori, ma sappiamo che alle spalle c’è molto di più. Non è soltanto un grazie per le lezioni a cui possiamo partecipare, ma per rappresentare in questo momento un punto saldo nelle nostre giornate e la certezza che ne usciremo, perché stiamo lavorando per questo. Ringraziamo l’Università degli Studi di Palermo, la nostra facoltà di Scienze delle attività motorie e sportive e tutte le persone che stanno cercando di accorciare le distanze e i tempi. Un abbraccio virtuale che speriamo diventi presto reale,
Il terzo anno di scienze delle attività motorie e sportive
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]]>L'articolo Il messaggio del rettore: “L’Università continua a lavorare” proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>«Carissime e carissimi,
in un momento di grande emergenza nazionale, la cui durata non è allo stato prevedibile, anche le Università hanno il dovere di assumersi le proprie responsabilità, devono reagire, tutelare la salute di tutta la Comunità Accademica, continuare nel modo migliore possibile le diverse attività, consentire a Studentesse e Studenti di proseguire la carriera universitaria, garantire loro il diritto alle lezioni e allo Studio anche in una situazione così particolare.
Con questo spirito, il nostro Ateneo si è prontamente attivato per potere garantire l’erogazione delle attività didattiche a distanza in tempi rapidissimi. In tal senso sono stati predisposti servizi on-line sia per lo svolgimento delle lezioni, che prenderanno il via domani lunedì 9 marzo, che delle sedute di laurea con strumenti di videocomunicazione, a partire da giovedì 12 marzo.
L’Università degli Studi di Palermo rassicura quindi tutte le Studentesse e gli Studenti che potranno proseguire i loro studi e raggiungere i meritati e attesi traguardi. Siamo consapevoli delle limitazioni della didattica a distanza, così come del sacrificio e del dispiacere che comporta non poter svolgere gli esami di laurea in presenza dei propri cari. Ma sono sacrifici necessari in considerazione dello stato di emergenza generale. Desidero tuttavia rassicurare che, non appena la situazione ce lo consentirà, speriamo il più presto possibile, celebreremo le nostre laureate e i nostri laureati con festose cerimonie di proclamazione alla presenza di parenti e amici.
Voglio davvero ringraziare tutta la comunità Unipa che sta affrontando questo momento con grande dedizione ed impegno, fortemente e orgogliosamente unita in tutte le sue componenti dagli Studenti, al Personale Tecnico, Amministrativo e Bibliotecario, ai Docenti. Siamo una grande e coesa comunità accademica, che, ne sono sicuro, continuerà a gestire questa fase in uno spirito di grande collaborazione e consapevolezza.
Mi piace concludere con il post di un nostro Collega, che ho particolarmente apprezzato: “L’Università dà un segnale: continua a lavorare, sfrutta le nuove tecnologie per andare avanti azzerando il rischio di contagio. Siamo all’altezza del compito, siamo Servizio Pubblico, siamo anche noi Italia.”
Con fiducia e gratitudine Vi invio i miei più cordiali saluti».
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]]>L'articolo Stop delle lezioni all’edificio 19 il 24 e 25 ottobre 2019 proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>Il 24 si terrà il Congresso della Società Italiana degli Economisti Dalle 15:00 alle 19:00.
Il 25 si terrà, invece, il Congresso della Società Italiana di Pedagogia dalle 8:00 alle 15:00.
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]]>L'articolo Questionario sulla qualità didattica proviene da Younipa - Università, Lavoro e opportunità.
]]>L’Ateneo utilizza la rilevazione per intervenire per migliorare l’organizzazione didattica e predisporre un servizio più rispondente alle esienze degli studenti.
Il questionario è completamente anonimo.
In caso di insegnamenti composti da più moduli, la prima parte del questionario (nella quale vanno inseriti dati quali la tipologia di scuola di provenienza, la tipologia di residenza e i crediti acquisiti al momento della compilazione) viene proposta una sola volta, mentre la seconda parte dovrà essere compilata per tutti i docenti da valutare.
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